第8章 入夜(八) 家姐。
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桑逾一家人遷去北京的事宜是夏初才確定的,此時桑逾和桑玨她們學校正在進行期末考試。
還沒考完,桑黎川就迫不及待地將這個消息放了出來。
桑玨一聽高興壞了。
她轉學已經轉出了經驗,這次直接曠掉了最後兩門考試,和在形體課上認識的小姐妹跑出去玩了一整天,連暑假作業都不打算寫了。
桑逾則如常完成了每一場考試。
她想和一起念書的小夥伴道個別,但是每當她要開口道別的時候,對方就會被另一個人叫走,或是有其他人來找對方說話。
她連跟周圍人道別的機會都沒有。
大家似乎都沈浸在考完試即將放暑假的喜悅中,心早就飛到天邊去了。
當然,畢竟小學畢業在大家眼裏還是樁十分神聖的事,就算在九年義務教育裏,沒有升學的壓力,回憶還是要留下的。
女孩子們爭相從文具店裏買來了花裏胡哨的同學錄。
不管熟不熟悉,人手一份,每個人都能拿到幾十張色彩繽紛的表格紙。
只是大家發到桑逾那裏的時候,表現得千奇百怪。
有的人將紙頁遞給她,卻是為了讓她遞給後座,事後才想起來沒給她一張,又補給了她。
有的人正準備將紙頁遞過來,看見是她,便側身遞給了別人。
有的人發的時候毫不猶豫,回收的時候同樣絲毫不拖泥帶水地將她的表壓在了最後一頁。
對此桑逾並不感到失望或介意。
在她對人際交往的認識裏,人會有親密的玩伴和形同陌路的生人,親密的玩伴不是必需的,形同陌路的生人也不是不能轉化為親密的玩伴。
她沒有親密的玩伴是很正常的,不是每個人都能找到氣場契合的人,就算找到了也不一定近在眼前。
像江憬,就離她很遠。
因為存在感太低,她曾與孤獨抗衡過很長一段時間。
到如今,她不是向孤獨妥協了,而是成功地與孤獨和諧共生了。
而且一旦接受了江憬對她說的“觀察世界”的這個設定,她就忘不掉了。
觀察得尤為認真。
她和這些同學沒有特別深厚的友誼,不告別也可以的。
學校的這些任課老師,對她都有傳道授業解惑之恩,不論如何都要好好感謝。
臨時起意,也沒有多少時間準備,只能一切從簡。
桑逾就近在學校門口買了一些信紙和信封,親筆給所有教過她的老師各寫了一封信。
“親愛的鄭老師:您好!展信安。您是我的英語啟蒙老師。因為您,我才對這門學科產生了濃厚的興趣。我的英語水平能提高到現在的程度也得益於您的悉心教導。請允許我代表我和我的家人,向您表示親切的問候和衷心的感謝……”
“敬愛的周老師:您好!展信安。您是所有教過我的老師裏最年長的一位,同時也是因學校安排的課時數目多而在講臺上站立最久的一位。您德高望重卻低調謙遜,文學素養在許多大家之上卻不慕虛名,值得我們這些學子敬佩和景仰。希望您健康常在,福祿壽喜,在新的學期培育出更多桃李……”
“尊敬的陶老師:您好!展信安。我知道您今天肯定又生氣了,但是沒有關系,您認真履行了您的職責,最終一定能如願以償的,不必為教學任務煩惱。數學對於喜歡它的您有獨特的魅力,對於不喜歡它的同學來說確實是枯燥乏味沒有生趣,給大家一點時間探索和了解,會引起大家的興趣的……”
“親愛的鄧老師:您好!展信安。雖然您只教了我一個學期,但是您美麗大方的樣子深深印在了我的腦海中。您總是穿著漂亮的裙子,打扮得端莊又知性,是我理想中想要努力成為的優秀榜樣,不要因為教導主任的批評傷心難過,您是我心目中的天使。希望您每天都能和我們一樣按時回家,在新的學期裏,有更多時間陪伴親人……”
“親愛的李老師:您好!展信安。我這門功課的成績一直不是很好,讓您辛苦了。可是我從來沒有放棄過努力,只可惜收效甚微。我知道學校對這門功課不是很支持和重視,但是您付出的心血大家有目共睹,您辛苦了。我到了新的學校,依舊不會放棄鉆研。再次感謝您的辛勤奉獻,對不起,給您添麻煩了……”
寫好所有信,桑逾將所有信紙疊好塞進信封裏,一筆一劃寫下了收信人並署了名,在老師們下班前遞送到了辦公室。
最後一門考試是五點結束的,老師們六點才下班,現在正忙著整理試卷,明後兩天集中批閱。
相較於學生們狂歡來臨前的輕松愉悅,老師們忙得像在打仗,都無暇顧及桑逾。
跟同學錄一樣,畢業前夕,老師們收到的信和卡片都能堆成山了。
桑逾去得不是時候,班主任鄭偉煌正在分揀卷子,忙得不可開交,只當她送的信和別的孩子送的沒什麽兩樣,頭都沒擡地敷衍道:“你就放這裏吧。”
桑逾將信放在鄭偉煌的辦公桌上後,轉身欲走,鄭偉煌出聲叫住了她:“桑逾,等等。”
桑逾聞聲懵懂地回頭:“怎麽了,鄭老師?”
雖然之前和其他老師私下聊的時候,鄭偉煌心知肚明不該關心學生未來的去向,以免在接下來的相處當中不能一視同仁,導致自己在對待學生時有所偏頗。況且這種事情都是家長在操心。但是說實話,他挺在意桑逾未來的發展的。
桑逾成績優異,好好栽培一下不失為可造之才,就是脾氣太軟,他怕她去了學風不正的學校挨欺負,毀了光明的前程。
因此,他特意問:“你爸爸媽媽有跟你透露初中在哪所學校上嗎?
桑逾如實說:“鄭老師,我要去北京了。”
鄭偉煌聞言怔了怔,隨即也想通了。
去北京的話各方面資源都會更占優勢,將來也會有更好的發展。
那他就放心了。
“北京挺好。沒事,家裏人應該來接你了吧,快回去吧。”
桑逾也就聽話地走了。
當天下午桑玨鬧起了“失蹤”,趙毓芳和桑逾等了許久才發現她壓根沒參加考試,一起找了一圈。
趙毓芳心急如焚,差點都要報警了,沒心沒肺的小姑娘才在朋友家長的護送下回到了家,用家裏的座機給趙毓芳打了通電話報平安。
晚上趙毓芳大發雷霆,都要拿戒尺揍桑玨了。
“幾天沒管你你就野得沒邊是不是?有膽做就要有膽擔。你給我站到這邊來!別以為藏你姐身後就沒事了。掩耳盜鈴。”
這戒尺是去景區旅游的時候在文創街區淘來的,專治調皮搗蛋的熊孩子。
上面刻了弟子規,質地也很有重量,看上去震懾力十足。
從買回來到現在其實只用過一次,就是桑玨隨意拿家裏的錢給游戲充值的那次,揍得桑玨不敢坐凳子,老實了好一陣子。
任桑玨再怎麽飛揚跋扈,到底是個怕疼的孩子,見狀頓時慫得直打哆嗦,大氣不敢出。
桑逾的班主任鄭偉煌卡在這個點上打來了電話。
天都黑了,想必是有要緊事,才會在這個時間打電話。
趙毓芳看了桑逾一眼,接起了電話。
鄭偉煌在致電中樂呵呵地表示:“您女兒桑逾寫的信是您教著寫的吧?感謝您對我們的支持和理解,我們看了信件內容,都覺得十分感動。”
趙毓芳懵了:“我沒有指導過她給你們寫過信啊?她自己寫的吧。童言無忌,要是說了什麽異想天開的話,請您不要當真。”
鄭偉煌震驚:“可是口吻真的很成熟,也確實寫得很令人動容。那您平時教得實在是太好了。”
趙毓芳的怒火瞬間消散,換上一副笑容說:“哪有,是她生來就乖巧。”
然後鄭偉煌就和趙毓芳開始客套起來,你來我往互相吹捧了半天。
被這通電話打斷後,桑玨暫且逃過一劫。
可躲得了初一躲不過十五,跑得了和尚跑不了廟。
桑玨大膽放肆、為所欲為的時候沒想到後果,見趙毓芳發這麽大的火嚇了一跳,不由沈浸在一片惶恐中,時刻擔心著頭上的刀子落下來。
桑逾眼觀鼻,鼻觀心,挪到桑玨身邊跟她這個妹妹說起悄悄話:“你好好跟小媽認個錯。從今往後,只要你不做得太過分,我都能在小媽面前替你說上幾句話。”
桑玨不屑地一嗤:“你能安什麽好心?”
桑逾認真地說:“我對你從來就沒有過壞心。”
以前她總覺得沒必要理會桑玨的惡語相向,只要問心無愧就好。
要是因為反駁挑起戰火,影響了家庭和睦,她在重組家庭裏的處境將變得異常艱難。
可是過了這麽久她發現了一件事——人是會變本加厲的,事事小心如同抱薪救火,解決不了根本問題。
她想嘗試一下主動溝通,看會不會有不一樣的結果。
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桑玨一聽高興壞了。
她轉學已經轉出了經驗,這次直接曠掉了最後兩門考試,和在形體課上認識的小姐妹跑出去玩了一整天,連暑假作業都不打算寫了。
桑逾則如常完成了每一場考試。
她想和一起念書的小夥伴道個別,但是每當她要開口道別的時候,對方就會被另一個人叫走,或是有其他人來找對方說話。
她連跟周圍人道別的機會都沒有。
大家似乎都沈浸在考完試即將放暑假的喜悅中,心早就飛到天邊去了。
當然,畢竟小學畢業在大家眼裏還是樁十分神聖的事,就算在九年義務教育裏,沒有升學的壓力,回憶還是要留下的。
女孩子們爭相從文具店裏買來了花裏胡哨的同學錄。
不管熟不熟悉,人手一份,每個人都能拿到幾十張色彩繽紛的表格紙。
只是大家發到桑逾那裏的時候,表現得千奇百怪。
有的人將紙頁遞給她,卻是為了讓她遞給後座,事後才想起來沒給她一張,又補給了她。
有的人正準備將紙頁遞過來,看見是她,便側身遞給了別人。
有的人發的時候毫不猶豫,回收的時候同樣絲毫不拖泥帶水地將她的表壓在了最後一頁。
對此桑逾並不感到失望或介意。
在她對人際交往的認識裏,人會有親密的玩伴和形同陌路的生人,親密的玩伴不是必需的,形同陌路的生人也不是不能轉化為親密的玩伴。
她沒有親密的玩伴是很正常的,不是每個人都能找到氣場契合的人,就算找到了也不一定近在眼前。
像江憬,就離她很遠。
因為存在感太低,她曾與孤獨抗衡過很長一段時間。
到如今,她不是向孤獨妥協了,而是成功地與孤獨和諧共生了。
而且一旦接受了江憬對她說的“觀察世界”的這個設定,她就忘不掉了。
觀察得尤為認真。
她和這些同學沒有特別深厚的友誼,不告別也可以的。
學校的這些任課老師,對她都有傳道授業解惑之恩,不論如何都要好好感謝。
臨時起意,也沒有多少時間準備,只能一切從簡。
桑逾就近在學校門口買了一些信紙和信封,親筆給所有教過她的老師各寫了一封信。
“親愛的鄭老師:您好!展信安。您是我的英語啟蒙老師。因為您,我才對這門學科產生了濃厚的興趣。我的英語水平能提高到現在的程度也得益於您的悉心教導。請允許我代表我和我的家人,向您表示親切的問候和衷心的感謝……”
“敬愛的周老師:您好!展信安。您是所有教過我的老師裏最年長的一位,同時也是因學校安排的課時數目多而在講臺上站立最久的一位。您德高望重卻低調謙遜,文學素養在許多大家之上卻不慕虛名,值得我們這些學子敬佩和景仰。希望您健康常在,福祿壽喜,在新的學期培育出更多桃李……”
“尊敬的陶老師:您好!展信安。我知道您今天肯定又生氣了,但是沒有關系,您認真履行了您的職責,最終一定能如願以償的,不必為教學任務煩惱。數學對於喜歡它的您有獨特的魅力,對於不喜歡它的同學來說確實是枯燥乏味沒有生趣,給大家一點時間探索和了解,會引起大家的興趣的……”
“親愛的鄧老師:您好!展信安。雖然您只教了我一個學期,但是您美麗大方的樣子深深印在了我的腦海中。您總是穿著漂亮的裙子,打扮得端莊又知性,是我理想中想要努力成為的優秀榜樣,不要因為教導主任的批評傷心難過,您是我心目中的天使。希望您每天都能和我們一樣按時回家,在新的學期裏,有更多時間陪伴親人……”
“親愛的李老師:您好!展信安。我這門功課的成績一直不是很好,讓您辛苦了。可是我從來沒有放棄過努力,只可惜收效甚微。我知道學校對這門功課不是很支持和重視,但是您付出的心血大家有目共睹,您辛苦了。我到了新的學校,依舊不會放棄鉆研。再次感謝您的辛勤奉獻,對不起,給您添麻煩了……”
寫好所有信,桑逾將所有信紙疊好塞進信封裏,一筆一劃寫下了收信人並署了名,在老師們下班前遞送到了辦公室。
最後一門考試是五點結束的,老師們六點才下班,現在正忙著整理試卷,明後兩天集中批閱。
相較於學生們狂歡來臨前的輕松愉悅,老師們忙得像在打仗,都無暇顧及桑逾。
跟同學錄一樣,畢業前夕,老師們收到的信和卡片都能堆成山了。
桑逾去得不是時候,班主任鄭偉煌正在分揀卷子,忙得不可開交,只當她送的信和別的孩子送的沒什麽兩樣,頭都沒擡地敷衍道:“你就放這裏吧。”
桑逾將信放在鄭偉煌的辦公桌上後,轉身欲走,鄭偉煌出聲叫住了她:“桑逾,等等。”
桑逾聞聲懵懂地回頭:“怎麽了,鄭老師?”
雖然之前和其他老師私下聊的時候,鄭偉煌心知肚明不該關心學生未來的去向,以免在接下來的相處當中不能一視同仁,導致自己在對待學生時有所偏頗。況且這種事情都是家長在操心。但是說實話,他挺在意桑逾未來的發展的。
桑逾成績優異,好好栽培一下不失為可造之才,就是脾氣太軟,他怕她去了學風不正的學校挨欺負,毀了光明的前程。
因此,他特意問:“你爸爸媽媽有跟你透露初中在哪所學校上嗎?
桑逾如實說:“鄭老師,我要去北京了。”
鄭偉煌聞言怔了怔,隨即也想通了。
去北京的話各方面資源都會更占優勢,將來也會有更好的發展。
那他就放心了。
“北京挺好。沒事,家裏人應該來接你了吧,快回去吧。”
桑逾也就聽話地走了。
當天下午桑玨鬧起了“失蹤”,趙毓芳和桑逾等了許久才發現她壓根沒參加考試,一起找了一圈。
趙毓芳心急如焚,差點都要報警了,沒心沒肺的小姑娘才在朋友家長的護送下回到了家,用家裏的座機給趙毓芳打了通電話報平安。
晚上趙毓芳大發雷霆,都要拿戒尺揍桑玨了。
“幾天沒管你你就野得沒邊是不是?有膽做就要有膽擔。你給我站到這邊來!別以為藏你姐身後就沒事了。掩耳盜鈴。”
這戒尺是去景區旅游的時候在文創街區淘來的,專治調皮搗蛋的熊孩子。
上面刻了弟子規,質地也很有重量,看上去震懾力十足。
從買回來到現在其實只用過一次,就是桑玨隨意拿家裏的錢給游戲充值的那次,揍得桑玨不敢坐凳子,老實了好一陣子。
任桑玨再怎麽飛揚跋扈,到底是個怕疼的孩子,見狀頓時慫得直打哆嗦,大氣不敢出。
桑逾的班主任鄭偉煌卡在這個點上打來了電話。
天都黑了,想必是有要緊事,才會在這個時間打電話。
趙毓芳看了桑逾一眼,接起了電話。
鄭偉煌在致電中樂呵呵地表示:“您女兒桑逾寫的信是您教著寫的吧?感謝您對我們的支持和理解,我們看了信件內容,都覺得十分感動。”
趙毓芳懵了:“我沒有指導過她給你們寫過信啊?她自己寫的吧。童言無忌,要是說了什麽異想天開的話,請您不要當真。”
鄭偉煌震驚:“可是口吻真的很成熟,也確實寫得很令人動容。那您平時教得實在是太好了。”
趙毓芳的怒火瞬間消散,換上一副笑容說:“哪有,是她生來就乖巧。”
然後鄭偉煌就和趙毓芳開始客套起來,你來我往互相吹捧了半天。
被這通電話打斷後,桑玨暫且逃過一劫。
可躲得了初一躲不過十五,跑得了和尚跑不了廟。
桑玨大膽放肆、為所欲為的時候沒想到後果,見趙毓芳發這麽大的火嚇了一跳,不由沈浸在一片惶恐中,時刻擔心著頭上的刀子落下來。
桑逾眼觀鼻,鼻觀心,挪到桑玨身邊跟她這個妹妹說起悄悄話:“你好好跟小媽認個錯。從今往後,只要你不做得太過分,我都能在小媽面前替你說上幾句話。”
桑玨不屑地一嗤:“你能安什麽好心?”
桑逾認真地說:“我對你從來就沒有過壞心。”
以前她總覺得沒必要理會桑玨的惡語相向,只要問心無愧就好。
要是因為反駁挑起戰火,影響了家庭和睦,她在重組家庭裏的處境將變得異常艱難。
可是過了這麽久她發現了一件事——人是會變本加厲的,事事小心如同抱薪救火,解決不了根本問題。
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